実践的な知恵は“考え方の型”を知るだけでは身につきません。

日常の中で“なりたい自分”（#目的）に近づくために、自分が何を、どのように判断し、実践していくのか、その時にしっかり“考え方の型”を用いているか意識していくことで、より効果的に習得できます。

インプットよりもアウトプットとそのフィードバックによる内省がより重要です。

独学で学んだことを発展させたいときには、自分の考えを口に出したり、文章で発信していくことが効果的です。これには、自分から能動的に発言の機会を求めたり、ブログ記事の執筆やプレゼンテーションを行う機会に応募してみることなどがあげられます。

また、同じ“考え方の型”であっても、異なる解釈や、見落としに気づくために、関連図書を読んだり、Big Questionsと呼ばれる、正解のない課題について、話し合うコミュニティに参加したり、自らそういった会を主催してみることもお勧めです。
アクティブ・ブック・ダイアログ（Active Book Dialogue）と呼ばれる、一つの本を複数の人で輪読、要約して内容を発表し合うことも有効です。

実践的な知恵の関連図書に関しては、こちらをご参考ください。
中高生向け
大学生～社会人向け

Big Questionsについて探したい方は、以下の本はディスカッション題材として使えると思います。（皆さんでも探してみてください）

「21 Lessons 」（ユヴァル・ノア・ハラリ）

「学習する学校」（ピーター・センゲ他）

地政学世界地図:超約 国際問題33の論点 (バティスト・コルナヴァル他）

これらの本はそこそこの分量があるので、ABDを実施して頂くネタ本にするのもよいでしょう。

より手軽にBig Questionsに関するディスカッションがしたければ、以下のような問いについて話し合ってみるのはいかがでしょうか。

・戦争を無くすことはできるか？
・食料飢餓はどのようにすれば無くせるか？
・パンデミック（世界的な疫病）は防げるか？
・機械は人と同じように考えるべきか？
・芸術は社会を変えられるか？
・情報は誰が所有すべきか？

テーマを選ぶポイントは、“正解が無く、複数の視点から話し合わなければならないもの”をテーマにすることです。

最後に、考え方の型に関して、解説している本を二つほど紹介しておきます。



The Great Mental Models Volume 1: General Thinking Concepts（著者多数）

Seeking Wisdom: From Darwin to Munger 3rd Edition（ピーター・ビヴェリン）